理論與實踐共修 勞動與教育同行

發布時間:2024-05-07 發布者: 浏覽次數:

為了加深學生們對于勞動教育的理解,幫助學生們樹立正确的勞動價值觀念,4月29日我院于一站式學生社區101開展勞動教育理論課,我院團委老師譚武全為2021級各班班長授課。

課程開始,譚武全向學生們講述了新工科的勞動實踐活動、當今時代新文科的産生原因及其相應的發展前景,他表示:“新文科勞動實踐将新文科教育與勞動教育相結合,不斷豐富勞動教育的價值意蘊和實踐内涵,實現文史哲促人修身鑄魂、經管法助力治國理政、教育學培元育才、藝術學美人化人。”

譚武全指出新文科勞動實踐類型非常豐富,使其适用性非常廣,易于将它與其它學科結合起來,從而打破長久以來學科之間的隔閡。“當今時代,不論是哪個學習階段,在教育方面似乎都更加重視書本知識,然而德智體美勞都是學生們應該學習的重要内容,所以将勞動教育融入學科學習中是非常好的學習方法。”他說道。

“那我們學院之前有做過相關的勞動教育實踐活動嗎?”工商2303劉蜜詢問道。“當然,包括鄉村振興、産業賦能、特色農産品、法律援助等,我們的實踐活動包括很多不同的方面,目的就是為了讓學生們能夠更近地接觸不同的行業,讓學生們以親身實踐的方式體味勞動在不同領域的實際意義,促進學生們對勞動教育的理解和正确價值觀的形成。”譚武全回答道。

勞動教育課的最後譚武全強調道:“其實不管以什麼方式,勞動教育的最終目的都是為了讓你們能夠更好地認識到它的價值,向優秀的前輩們學習優良品德,讓自我人生價值得到更加充分的展現。

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